Pour un bon départ. [PV: Kenji Rokujo] [UC]

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Code de couleur:
Stella
Lettre
Autre
Didascalie

Son portable sonna. Le secrétariat du proviseur. La personne au bout du fil disait que la directrice souhaitait le rencontrer. Cela trompait bien, il n’avait pas grand-chose à faire. Il s’habilla de façon simple. Pantalon et chaussure de ville, chemise à jabots. Il hésita à passer une cravate. Mais il renonça très vite. On était en été après tout. Il se fit qu’en même une queue de cheval. Il prit son dossier et se rendit au secréterait.

Le soleil brillait en cette matinée. Il n’était pas pressé. Marchant tranquillement, il se rendit à son rendez-vous. La secrétaire prit son nom, et alla l’annoncer à sa supérieure. Après quelques temps d’attente, il fut invité à entrer.

Elle était rousse. Pas un de ces roux pétant à la « poil de carotte », quelque chose de plus nuancé. Ces traits étaient ceux des européens, et de certains américains du nord. Enfin, c’était un peu normal, la plupart des américains avaient des ancêtres qui venaient d’Europe.

Il cala son dossier et entra. Il avança. Devait-il saluer traditionnellement ? Non, cela serait trop solennel. Il aimerait bien la saluer comme le fond les amis ou les familles russes. Elle ne devait pas avoir trente ans, et coller ces lèvres contre le siennes, ne serait ce que pour un bonjour ne serait pas pour déplaire à Kenji. Cela lui rappelait la venue de Tatyana à la maison. Il se ressaisit, mais ces yeux l’avaient déjà trahi. Cette petite lueur lubrique n’avait pas duré longtemps. Mais si la directrice l’avait repérer, elle serait surement qu’il la trouvait très jolie femme.

Il se décida pour une poignée de main. Il s’approcha tendant la main, du bras ne tenant pas le dossier, vers son interlocutrice. Son regard embrassa les photos au mur. Beaucoup d’enfant à handicaps avec elle. Il allait devoir peaufiner son dossier en dehors de ce qu’il avait préparé. Il espérait juste que la pose d’un ascenseur ne crèverait pas le budget de son donateur privé. Il espérait juste qu’elle n’était pas du genre rigide. Il allait falloir la convaincre sinon. Et ce n’était pas partit gagnée.

-Bonjour proviseur Morante. Professeur Rokujo.

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Ma spécialité, c'est les élèves à problème. Peut-être parce que mon diplôme d'enseignante me spécifie dans cette section. En fait, j'ai cherché ce diplôme pour mon fils. J'aurais pu diriger une entreprise, faire n'importe quoi liée au domaine de l'administration. Mais moi, ce qui m'avait branché même si je n'étais qu'une petite femme à cette époque, c'était comment gérer mon fils et comment l'aider.

Mais j'avais envie de me changer les idées. J'avais envie pour une fois d'entendre parler d'autre chose que de cette adolescente enceinte qui avait de la misère à suivre tel ou tel cours, de cet élève schizophrène dont la maladie m'atteingnait particulièrement parce que je savais en quelque sorte ce que c'était que de grandir avec quelqu'un pris avec une défficience intellectuelle ou une maladie mentale.

Ma secrétaire entra dans mon bureau au moment exacte que j'allais réouvrir le dossier de cet étudiant. Hier, au milieu de ma lecture, j'avais été obligée d'arrêter. Gérer un problème plus important une question de budget pour l'achat de nouveaux accessoire de chimie. Il faudrait définitivement que je mette plus d'ordre dans le milieu des professeurs par le biais de réunions. Que j'en prévois aussi avec les membres du personnel non enseignant. Bref, perdue dans mes pensées je m'entendit dire qu'elle pouvait le faire rentrer. Je détourna le regard vers la photo qui était sur mon bureau à côté de mon ordinateur et de mon téléphone à plusieur lignes.

"Bonjour proviseur Morante. Professeur Rokujo."

Il me fit sourire. Avec toutes les coutumes japonnaise. Le fait qu'il avait hésiter pour la manière de saluer l'européenne typique que j'étais. Je connais très peu des coutumes de ma nouvelles terre d'adoption. Mais je savais que le cadre dans lequel les enfants grandissait était bien plus sévère. Je ne regrettais pourtant pas de l'avoir choisit pour mon fils qui était sur la photo. Mon regard s'était lever vers l'enseignant. J'avais sourit en lui serrant la main doucement. D'une voix très gentille je lui dis:

"Bonjour... appellez moi Stella. Même si vous êtes monstueusement plus jeune que moi. Prenez un siège... je ne mange pas personne."

Monstrueusement plus jeune. Mais elle avait quel âge pour dire cela. La phrase lui colla un choc. Il en fut déstabilisé. Il s’assied nonchalamment. Que devais-t-il faire. Lui demander son âge ? Non, d’après ce qu’il savait des coutumes européennes, cela ne se faisait pas.
Il ne savait que faire. Il ouvrit sa pochette et posa un des deux dossiers devant la femme. Il lui laissa le temps de commencer à feuilleter le dossier. Il remarqua plusieurs dossiers sur le bureau. Il décida donc de lancer un sujet sur les petits des photos.

- Êtes-vous spécialisée dans les enfants difficiles Stella-Sama ?

Il désigna du doigt les photos d’enfants au mur. La question n’avait rien d’anodine. Mais fallait-il encore qu’elle sache qu’il n’essayait pas de gagner du temps pour qu’elle lise son dossier, mais plutôt qu’il cherchait à mieux la cerner. Il avait son dossier à défendre.
Il posa un pied sur le dessus de l’autre rotule. Ouvrant son dossier sur ce support improvisé, il ne cessa de regarder l’étrange proviseur. Il y avait quelque chose en elle qui le dérangeait, mais il ne savait pas quoi.
Il n’avait aucunes raisons de relire le dossier. Il le savait composer d’une préface, d’un plan des deux classes contigu. Une de cours, une de jeu/libre service. Suivait une salle serveur pour stocker les données de l’école, voir des supports élèves. Le rapport continuait par un plan de sécurité du matériel. Ensuite se trouvait les rapports financiers, puis une liste des composants. Enfin il se finissait par une mise au point des ressources qui venaient des institutions, et sociétés privés.

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J'avais exagéré, encore. Je n'étais pas monstrueusement plus vieille que lui. Mais pourtant, à voir son attitude et la manière qui me regardait, je me sentais tellement plus vieille que lui. Je crois que le fait d'être mère change beaucoup la facon dont je vois mon age. J'ai près de trente ans, dans deux années, ce sera officiel. Je serais "vieille" à mes yeux. Mais je ferais tout pour garder la mentalité que j'avais en élevant mon petit garcon.

J'avais changé, faute d'autres options. Je ne serais pas vu tué mon fils lorsque je l'attendais. Je ne l'aurait pas abandonné à la naissance toute suite après avoir eut énormément de difficulté à accepter tous les désagréments liés à une grossesse. Mais je crois qu'aujourd'hui, j'ai toute la fierté d'une mère quand mon fils vient vers moi quand il a peur ou qu'il est triste ou heureux. Peu ne m'importe. Il est là pour moi. Comme je suis là pour lui.

"Êtes-vous spécialisée dans les enfants difficiles Stella-Sama ?"

Je trouvais l'appellation "enfant difficile" discriminatoire pour des gens comme mon fils. Un enfant à mes yeux, ce n'était jamais très difficile à gérer. Je concidérais ses enfants comme des enfants à problèmes ou des enfants différents des autres sans vraiment en avoir le choix. Peut-être parce que j'étais si proche d'un de ses enfants et que dans mon cas il représentait le centre de l'univers. Je pris doucement la photo qui se trouvait justement installé entre l'ordinateur et le téléphone puis lui tendre doucement. Prise dans un cadre plus intimiste que les autres photographies, cette dernière représentait un garconnet aux cheveux de jais qui était assis sur les jambes d'une femme qui n'était nulle autre que moi. Dans mes mains, un grand livre de conte italien.

"Vous voyez ce petit garcon? C'est mon fils. Leandro. Ca ne se voit pas. Mais il a l'âge mental d'un enfant de quatre ans. Quand j'ai appris sa... différence... je suis allée chercher mon diplome pour l'aider. Oui... c'est ma spécialité... mais c'est avant tout mon rôle en tant que mère de gérer un enfant qui n'est pas plus difficile. Mais qui est simplement... pas comme les autres."

Je connaissais cette histoire par coeur. C'était la mienne et celle de mon fils que j'amais de tout mon coeur de mère. Parce que je savais très bien que personne ne pouvait changer la relation formidable que j'avais avec mon enfant. Personne ne pouvait détruire le lien qui m'unissait avec mon petit garcon. Oui, j'en en était fière.

"Alors, de quoi souhaitiez-vous me parler?"

Je ne voulais pas avoir l'air de vouloir changer de sujet. J'avais demandé à Kenji de venir dans mon bureau pour présenter ses projets pour mon école. Dans le but caché de chasser mon fils et mes inquiétudes de mère poule de ma tête. Dans le but d'éloigner mon fils et ses photos de moi. Alors oui, en quelque sorte, je cherchais à fuir les réactions qui entouraient généralement l'annonce du handicap de mon fils. Oui, il était différent des autres enfants. Mais je ne voyais pas que ca moi. Je voyais plus loin que les autres.

Ainsi elle ne reconnaissait pas son enfant comme difficile. C’était pourtant les termes par lequel ces tuteurs parlaient de lui à ces parents. C’est vrai que lui à 8 ans en avait au moins le double dans la tête. C’est vrai que sa mère ne s’est jamais plainte d’avoir un surdoué à la maison. Enfin cela ne la changeait pas de mon père, ce gamin attardé, qui ne pense qu’aux filles, et à son travail, et la famille. Il pouvait donc deviné qu’elle ne devait pas s’amuser tous les jours. Surtout qu’elle a passé son diplôme l’ayant déjà eue.

Elle semblait prête à parler du dossier. Devait il jouer la carte charmeur qui s’intéressait, ou bien compréhensif. Il semblait qu’elle n’eût pas regardée le dossier. Vu qu’il semblait avoir fait une bourde au début de leur entretien, il décida plutôt de laisser couler. Mais une information lui revint à l’esprit. Ils aimaient les animaux, et eux leur rendaient assez bien. Il décida donc d’introduire son dossier par une invitation avant d’entrer dans le vif du sujet.

-Si un jour Leandro veux jouer avec un gros canidé, et que vous n’êtes pas loin des appartements des professeurs, passez me voir appartement D. Je suis sur que la louve qui vie chez moi sera enchantée de jouer avec lui.
Pour ce qui est du dossier…

Il posa le sien sur la table et l’ouvrit aux diverses pages qu’il cita.

-Je venais pour l’installation de la salle informatique. J’aurais besoin de deux salles contigues, une pour les cours, et une pour l’utilisation des élèves. Si vous avez une troisième salle, de préférence au dernier étage, à me céder, je pourrais même faire équiper l’école de son propre serveur internet, intranet et extranet. Bien entendu cette option s’accompagnera de la formation du personnel du pensionnat, et l’installation de machines à des endroits clef comme la salle des professeurs par exemple. Je me chargerais de la formation. Bien sur ces salles auront une sécurité renforcée, dont le cout est détaillé aussi. Comme écrit, les couts et les budgets sont détaillés et équilibré soit par les attributions de l’académie, du rectorat, de l’état, ou aux dons d’un certains nombres d’entreprises désireuse de se faire par cette opération un peu de publicité.

Il décida de ne pas trop rentrer dans les détails techniques pour l’introduction. Son projet était ambitieux, et il avait passé beaucoup de temps à le peaufiner. Il profita de l’occasion pour mettre ce qu’il souhaitait faire en dehors de son boulot ici.

-Je souhaiterais aussi une fois ces points étudiés, vous faire part du demande plus personnel, concernant de possibles créations de sorties ou rencontres dans le cadre de l’école. Et pas spécialement en rapport à ma spécialité.

Il avait finit ces demandes. Maintenant, restait plus qu’à voir où la directrice souhaite avoir des compléments d’informations.